Las relaciones interpersonales son acciones que permiten la comunicación con las personas y el lenguaje oral es el instrumento a través del cual se emiten y reciben los mensajes. La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las relaciones interpersonales y el lenguaje oral en niños de cinco años, Trujillo, 2022; se realizó bajo el enfoque cuantitativo, tipo básica, nivel descriptivo correlacional, de diseño no experimental, de corte transversal, se trabajó con una población muestral de 161 estudiantes de cinco años, los cuales fueron obtenidos de manera no probabilística de tipo intencional; se empleó la técnica de la observación y se aplicaron dos instrumentos para la recolección de datos denominados lista de cotejo, uno por variable, cuya validez se obtuvo por juicio de expertos y la confiabilidad fue calculada con el Coeficiente de fiabili...

La presente investigación tuvo como objetivo; determinar la influencia del Estrés infantil en el aprendizaje significativo en estudiantes de una institución educativa inicial de la provincia de Pataz 2024; se usó el enfoque cuantitativo, tipo básica, diseño descriptivo correlacional – causal, en una muestra de 25 estudiantes, obtenida de manera no probabilística; la técnica fue la observación y se aplicó como instrumento la lita de cotejo, validado por juicio de expertos y con una confiabilidad de ,883 de la variable estrés infantil y ,904 en la variable aprendizaje significativo, bajo fiabilidad en Alfa de Cronbach; los datos fueron procesados con estadística descriptiva e inferencial, ante lo cual, se concluye que existe una influencia significativa entre estrés infantil y aprendizaje significativo en estudiantes de una institución educativa inicial de la provincia de P...