En el campo formativo, Perú tiene con numerosas prácticas, en los sectores existentes (público y privado), el desenvolvimiento de estas experiencias con respecto al sector público no se desarrolló adecuadamente, ya que la reserva de lo experimentado fue positivo en este sector durante muchos años, no se ha socializado en un país de carácter plurilingüe y multicultural con tantas costumbres, tradiciones, culturas y lenguas. El año 2001, el Ministerio de Educación, preocupados por la orientación de los educandos, se incentiva la implementación de Tutoría y Orientación pedagoga, a nivel de las instituciones educativas existentes a lo largo de nuestro territorio con su Oficina de Tutoría y Prevención Integral (OTUPI). El necesario la calidad, el actual Diseño Curricular Nacional incluye la Tutoría y Orientación Educativa en todos los niveles de la Educación Básica Regul...