El trabajo tiene como propósito establecer la relación existente entre los resultados académicos obtenidos en los tres últimos años con los procesos pedagógicos, didácticos, evaluativos y de gestión que se están desarrollando en la institución Educativa Publica San Francisco de Asís, así como, también, plantear alternativas que tiendan a mejorar los niveles aprendizajes. Para conocer los resultados académicos se procedió a revisar los documentos oficiales de la evaluación censal de estudiantes (ECE), las actas de evaluación y evaluaciones muestrales de los últimos años obteniendo como resultado el insatisfactorio nivel de aprendizajes de los estudiantes en los niveles de Primaria y Secundaria principalmente en las áreas de matemática y comunicación. De igual forma para conocer las posibles causas asociadas al problema de los bajos aprendizajes se aplicó una entrevi...