Esta investigación busca profundizar en el tránsito del lenguaje del ensayo fotográfico documental, principalmente aquellos de corte social, de la dimensión informativa de la fotografía a la evocativa. Se analiza el paso de narrativas clásicas estructuradas prioritariamente en la información a partir del modelo paradigmático de 1930, a nuevas narrativas documentales post Segunda Guerra Mundial, cimentadas, en mayor grado, en la evocación. En el Perú, este tránsito retórico se ha dado, con más ímpetu, a partir del 2000. Se resalta los antecedentes que abrieron el camino del ensayo fotográfico documental y el papel de la academia como formadora de miradas autorales. El análisis se centra en las estructuras discursivas de cuatro ensayos fotográficos documentales producidos entre 1989 y 2023.