El presente trabajo de investigación trata sobre las Estrategias lúdicas basadas en el enfoque psicomotriz mejora la motricidad gruesa en los niños de 5 años en la I.E.I 205 Sol Radiante de Aguas Verdes. Tumbes 2019, se ha optado por este tema porque dentro del aula hay varios niños que no cuentan con estrategias necesarias para lograr un desarrollo por falta de motricidad gruesa, así mismo diagnosticar el nivel de entendimiento de las docente acerca de la ejecución de las actividades lúdicas para desarrollar la motricidad gruesa pese de conocer acerca de actividades lúdicas no las aplican como estrategia didáctica para desarrollar la motricidad gruesa, pues lo aplican como recreo en el tiempo libre. La metodología utilizada es de tipo cuantitativo, nivel correlacional, con un diseño pre experimental, la población muestral es de 22 niños de 5 años de la Institución Educat...

En el presente trabajo de investigación se planteó sobre el deficiente nivel de expresión oral de los niños de cuatro años. El estudio tuvo como objetivo determinar si la narración de cuentos como estrategia didáctica mejora el desarrollo de la expresión oral en niños de cuatro años en la Institución Educativa Rodrigo Chavez Gonzalez-Huaquillas-El Oro-Ecuador, 2019. El estudio estuvo enmarcado dentro de la metodología cuantitativa nivel explicativo y diseño pre experimental con una población de 75 niños y muestra de 21 estudiantes, utilizando la técnica de observación, como instrumento un pre test para medir el nivel de inicio en que se encuentra el niño y un post test para medir el nivel de logro tras la aplicación de la estrategia didáctica, midiendo el nivel de expresión oral en la lista de cotejo, asimismo se procesó la información utilizando un software estadÃ...