La presente investigación contribuye al Objetivo de Desarrollo Sostenible 4: Educación de calidad, al promover estrategias educativas que favorecen el bienestar integral de los estudiantes. El objetivo principal fue determinar la relación significativa entre el arte dramático y las habilidades socioemocionales en estudiantes de nivel secundaria de una institución educativa pública del distrito de Vitarte, durante el año 2025. Se empleó un enfoque cuantitativo, de tipo básico, con un diseño no experimental, transversal, apoyado en análisis descriptivos e inferenciales. De los 140 de la población, 60 estudiantes conformaron la muestra, quienes fueron evaluados en las dimensiones del arte dramático (socioafectiva, corporal y comunicativa) y de las habilidades socioemocionales (adaptación, participación, seguridad y cooperación). Los resultados mostraron una correlación posi...

El objetivo de este trabajo de investigación es la planificación es el proceso fundamental del proceso educativo; ya que depende de este el logro que se quiera alcanzar. Por tanto, es considerado como el camino hacia los resultados críticos. Así también, se entiende como el procedimiento en el que se consideran la organización de las competencias, las capacidades y los conocimientos. Como parte del programa educativo, resulta importante considerar la metodología y la evaluación de los aprendizajes. En ese sentido, la planificación debe ser un espacio dinámico, constante y participativo que se adecúe a la realidad y a los contextos. Además, considerar que la socialización de manera similar es una parte primordial del proceso educativo; ya que el público en general obtiene este elemento a través de los diferentes avances que se crean en cada una de las bases que se incluyen ...