Este texto se enfoca en un problema puntual propio del espacio universitario: el de las limitaciones de la investigación científica concretadas en tesis de maestría y doctorado en los programas de postgrado de universidades peruanas. La brecha entre el número de estudiantes que terminan exitosamente la totalidad de las asignaturas de sus respectivos planes de estudio, y la concreción de tesis para la graduación, se explica en parte porque los planes curriculares de los programas no facilitan la adquisición de marcos para pensar científicamente; es decir, no se asume la lógica de estrategia, sino de programa. Por el contrario, desarrollar la investigación científica, supone una estrategia que asume no solo esfuerzos sobre lo metodológico, sino sobre el conjunto orgánico que constituye un trabajo de investigación, una trinidad unitaria compuesta por lo ontológico (el objeto ...

Afirma Ginzburg que entre 1870-1880 comenzó a afirmarse en las ciencias humanas un paradigma indiciario basado en la sintomatología. Sin embargo, el método indiciario tenía hasta ese momento ya una larga historia que incluía como relevante antecedente el método venatorio utilizado por los cazadores y que puede enunciarse como la capacidad de remontarse de datos experimentales aparentemente omisibles a un realidad compleja no directamente experimentable.

No person or organization knows enough like to solve everything in advance. Although big lines can betraced to guide institutional work, the unpredictable become forces them to develop active learning actioncourses. Of these courses, the strategic planning is the one that had produced the optimum and the mostlingering successful results. The strategic learning implies that the person or organization has to mobilizein a continuous line which extreme limits are, on one hand, the totally premeditated strategies, and on theother hand, the fully emergent strategies. To learn strategically it is required to release the mind in orderto slip flexibly in the continuous line and to accomplish that the possible action courses will be created froma fertile dialogue between the thought and the action. In this article we describe the main prior andcurrent ideas of the strategic planning, that consider...