El presente trabajo académico es desarrollado luego de diagnosticar e identificar la problemática existente en la Institución Educativa N° 70 122 Culta Acora, el hallazgo es: docentes con dificultad para el dominio y manejo del enfoque y metodología en el área de comunicación especialmente en la competencia comprende textos escritos en lengua materna, las que requieren ser mejoradas para que los estudiantes desarrollen sus capacidades y habilidades comunicativas. “Optimizar resultados en la evaluación censal de estudiantes en lenguas originarias en el área de comunicación de la Institución Educativa 70122 de Culta Acora” surge como una propuesta de solución y revertir los resultados de la evaluación en los estudiantes de la Institución Educativa, permitió tomar decisiones e identificar necesidades desde un enfoque crítico reflexivo para la mejora de los aprendizajes y...

El presente trabajo académico es desarrollado luego de diagnosticar e identificar la problemática existente en la Institución Educativa N° 70 122 Culta Acora, el hallazgo es: docentes con dificultad para el dominio y manejo del enfoque y metodología en el área de comunicación especialmente en la competencia comprende textos escritos en lengua materna, las que requieren ser mejoradas para que los estudiantes desarrollen sus capacidades y habilidades comunicativas. “Optimizar resultados en la evaluación censal de estudiantes en lenguas originarias en el área de comunicación de la Institución Educativa 70122 de Culta Acora” surge como una propuesta de solución y revertir los resultados de la evaluación en los estudiantes de la Institución Educativa, permitió tomar decisiones e identificar necesidades desde un enfoque crítico reflexivo para la mejora de los aprendizajes y...

Objetivo: Determinar los valores medios de volumen testicular y de longitud del pene en varones de 5 a 9 años en el Distrito de San Martín de Porres. Material y Métodos: Fueron incluidos escolares entre 5 y 9 años de edad pertenecientes a colegios públicos y privados del Distrito de San Martín de Porres en Lima Metropolitana. Se determinó el volumen testicular por dos métodos: a) comparándolo con el Orquidómetro de Prader y b) midiendo sus ejes con un caliper, utilizando el método de Lambert. La longitud del pene fue medida con una regla rígida. Resultados: Se evaluó 515 varones. Mediante la medición de los ejes del testículo, derecho e izquierdo respectivamente, se halló que el volumen medio para niños de 5 años fue 2.1 ± 0.63 ml y 2.03 ± 0.63 ml, para niños de 6 años fue 2.02 ± 0.59 ml y 1.93 ± 0.62 ml, para niños de 7 años fue 2.04 0.67 ml y 1.95 ± 0....