La investigación titulada Estilos de aprendizaje y competencias del área de matemática en estudiantes del sexto ciclo de una Institución Educativa, Tambogrande 2023. Tuvo como objetivo determinar la relación entre los estilos de aprendizaje y las competencias del área de matemática en estudiantes del sexto ciclo. Se consideró una población de 279 estudiantes, y una muestra de 95 estudiantes. Se empleó un diseño no experimental, descriptivo correlacional. Para la variable estilos de aprendizaje se usó el cuestionario de Honey y Alonso CHAEA y para las competencias del área de matemática se usó como técnica la evaluación educativa. A nivel descriptivo el 46% de los estudiantes manifestaron tener un estilo reflexivo, el 38% un estilo teórico, el 13% un estilo pragmático y solo un 3% un estilo activo. En la prueba estadística Rho de Spearman se evidenció que los estilos ...