La investigación sostuvo su propósito en analizar la relación entre gestión pública y satisfacción docente en una universidad pública en la región Piura. El enfoque cuantitativo adopto este estudio, el tipo básica y con diseño no experimentado, correlacional, descriptivo el nivel y corte transversal. Su población total incluyó 112 docentes, seleccionó muestra de tipo censal de 112 docentes. Aplicó para recolección de datos la encuesta y como instrumento cuestionario. ODS 4 educación de calidad y ODS 10 reducción de las desigualdades destacaron en la investigación. Los resultados dimensiones gestión pública y satisfacción docente encontraban nivel bueno. Su correlación entre las dimensiones gestión pública y satisfacción docente revelo relación positiva moderada, encontraron coeficientes de correlación de Spearman de 0.579, 0.589 y 0.466, todos ellos estadístic...

En los últimos tiempos el gobierno peruano ha presentado inconvenientes para lograr implementar estrategias de Gobierno Digital de manera eficiente, la emergencia sanitaria ocasionado por la pandemia COVID-19, como consecuencia ha generado que todas las entidades del estado brinden los servicios de manera digital o remota, obligándolas a innovar sus procesos y servicios. El objetivo de este estudio es elaborar una propuesta de actualización de gobierno digital para el Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma en el año 2020 - Piura, para ello se planteó la pregunta: ¿Hasta qué fase se puede elaborar una propuesta de actualización de gobierno digital para el Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma en el año 2020? con lo que se desea realizar un análisis del Gobierno Digital actual y contrastarlo con los lineamientos para la formulación del Plan de Gobi...