La presente investigación que tiene como título “Clima social familiar y rendimiento escolar del área personal social en estudiantes del sexto grado de primaria de la Institución Educativa San Juan de San Juan de Miraflores, 2012”, tiene como objetivo determinar la relación entre el clima familiar y el rendimiento escolar del área personal social. La investigación obedece a un tipo básico, diseño descriptivo correlacional, transversal, y método hipotético-deductivo, con una población de 130 alumnos del sexto grado del nivel primario, y una muestra no probabilística, censal, a quienes se les aplicó la Escala de Clima Familiar de Moss. Luego del procesamiento de los datos, elaboración de cuadros, tablas y gráficos estadísticos, así como la interpretación de los mismos, se realizó la contrastación de la hipótesis mediante el coeficiente de correlación de Spearman ...

La investigación, llevada a cabo en una institución educativa, reveló deficiencias en el aprendizaje cooperativo y su integración con las habilidades socioemocionales, en relación con el ODS N° 4 (Educación de calidad). El objetivo principal del estudio fue evaluar el impacto del Programa Educativo “Aprendicoop” en el desarrollo de estrategias para mejorar las habilidades socioemocionales de los estudiantes de primaria en San Juan de Miraflores durante 2023. Utilizando un enfoque cuantitativo, de tipo aplicado y un diseño cuasi-experimental, la muestra consistió en 60 estudiantes de sexto grado, divididos en 30 en el grupo control y 30 en el grupo experimental. La técnica empleada fue la encuesta, utilizando un cuestionario como instrumento de recolección de datos. Tuvo como resultados, en el grupo control se tuvo una prevalencia del 76,7% en el nivel medio del pre test en...