El propósito de la investigación fue determinar la efectividad del programa “Leo y comprendo” para la comprensiónde la lectura en estudiantes del segundo grado del nivel primario de la institución educativa adventista TercerMilenio de Pucallpa. El tipo de investigación es básica, de enfoque cuantitativo, el diseño es experimental.La muestra estuvo constituida por 23 niños, y por ser una muestra menor de 50 se utilizó la prueba de Bondadde Ajuste a la Curva de Normalidad de Shapiro-Wilk. En cambio para el análisis estadístico, se considerarondatos paramétricos en la preprueba y posprueba (resultando nivel literal: preprueba -4,087 y posprueba 0,000siendo menores que 0,05; en el nivel inferencial: preprueba -3,402 y posprueba 0,000 siendo mayores que 0,05;mientras que en el nivel crítico: preprueba -3,402 y posprueba 0,000 siendo mayores que 0,05). Asimismo, seaplicó el e...

El propósito de la investigación fue determinar la efectividad del programa “Leo y comprendo” para la comprensiónde la lectura en estudiantes del segundo grado del nivel primario de la institución educativa adventista TercerMilenio de Pucallpa. El tipo de investigación es básica, de enfoque cuantitativo, el diseño es experimental.La muestra estuvo constituida por 23 niños, y por ser una muestra menor de 50 se utilizó la prueba de Bondadde Ajuste a la Curva de Normalidad de Shapiro-Wilk. En cambio para el análisis estadístico, se considerarondatos paramétricos en la preprueba y posprueba (resultando nivel literal: preprueba -4,087 y posprueba 0,000siendo menores que 0,05; en el nivel inferencial: preprueba -3,402 y posprueba 0,000 siendo mayores que 0,05;mientras que en el nivel crítico: preprueba -3,402 y posprueba 0,000 siendo mayores que 0,05). Asimismo, seaplicó el e...

El propósito de la investigación fue determinar la efectividad del programa “Leo y comprendo” para la comprensión de la lectura en estudiantes del segundo grado del nivel primario de la institución educativa Adventista Tercer Milenio de Pucallpa. El tipo de investigación es básica de enfoque cuantitativo, el diseño es preexperimental. La muestra estuvo constituida por 23 niños. Por ser la muestra menor de 50 se utilizó la prueba de Bondad de Ajuste a la Curva Normalidad de Shapiro - Wilk, y para el análisis estadístico, por ser de datos paramétricos en el pre prueba y post prueba (resultando nivel literal: pre test -4,087 y post test 0,000 son menores que 0,05 y en el nivel inferencial: pre test -3,402 y post test 0,000 son mayores que 0,05) en el nivel crítico: pre test -3,402 y post test 0,000 son mayores que 0,05) se aplicó el estadístico de prueba T de student. Tod...

El propósito de la investigación fue determinar la efectividad del programa “Leo y comprendo” para la comprensiónde la lectura en estudiantes del segundo grado del nivel primario de la institución educativa adventista TercerMilenio de Pucallpa. El tipo de investigación es básica, de enfoque cuantitativo, el diseño es experimental.La muestra estuvo constituida por 23 niños, y por ser una muestra menor de 50 se utilizó la prueba de Bondadde Ajuste a la Curva de Normalidad de Shapiro-Wilk. En cambio para el análisis estadístico, se considerarondatos paramétricos en la preprueba y posprueba (resultando nivel literal: preprueba -4,087 y posprueba 0,000siendo menores que 0,05; en el nivel inferencial: preprueba -3,402 y posprueba 0,000 siendo mayores que 0,05;mientras que en el nivel crítico: preprueba -3,402 y posprueba 0,000 siendo mayores que 0,05). Asimismo, seaplicó el e...