La presente investigación busca contribuir a la meta de desarrollo sostenible vinculada con la salud y bienestar (ODS 3) que garantiza y promueve una vida sana para todos en todas las edades. Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el funcionamiento familiar y la agresividad en los estudiantes de cuarto grado de secundaria de una institución educativa, Callao- 2024. Fue de tipo básica, con un enfoque cuantitativo de diseño transversal no experimental y correlacional. Tuvo una población de 183 estudiantes que aplicando la fórmula de población finita más los criterios de inclusión y exclusión se obtuvo una muestra de 156 estudiantes. Se utilizaron los instrumentos, Escala FACES III y cuestionario de Agresión de Buss y Perry contando con validez y confiabilidad. Se evidencia como resultado que no existe correlación entre la variable funcionamiento fa...