El trabajo académico se alinea con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, porque llegó a centrarse en los estudiantes, enmarcado dentro de propósitos que brinde garantías de desarrollar una educación inclusiva y equitativa, al analizar la correspondencia de las variables, abordando particularidades sobresalientes que dan soporte al bienestar y desarrollo de los aprendizajes. En ese sentido, el objetivo general fue determinar la relación entre la actividad física y la autoestima en estudiantes de sexto de primaria de una institución educativa de Lima, 2024; desde la realización de un estudio de tipo básico, enfoque cuantitativo, método hipotéticodeductivo, nivel correlacional y de diseño no experimental, donde la muestra la conformaron 93 estudiantes de primaria y para medir a las variables se construyeron dos cuestionarios, que anticipadamente se validaron y evidenciaron ac...