La investigación es de transcendental importancia, ya que la gestión organizada en una Institución educativa es importante para que de esta manera el clima organizacional sea positivo y asi lograr todos los objetivos propuestos a nivel institucional, por ello el objetivo de estudio buscar establecer si la gestión educativa se encuentra relacionada con clima organizacional en las IE del distrito de Samuel Pastor, de la provincia de Camaná, Arequipa 2021. La metodologoía de estudio es descriptiva, correlacional de diseño no experimental, la población esta compuesta por 119 estudiantes de los IE del distrito de Samuel Pastor de la provincia de Camaná, la técnica empleada es la encuesta en ambas variables, siendo como instrumento el cuestionario, tiene fiabilidad, a sido comprobado y validado por expertos. Así mismo, todo dato obtenido fue procesado y organizado en figuras y tabla...

Este trabajo de investigación “Liderazgo de los directores en la calidad de la gestión educativa en las Instituciones Educativas del nivel secundario de la UGEL Camaná - 2019.”, describe y explica las variables Liderazgo y Calidad de la gestión educativa, un tipo de investigación Básico, Diseño No Experimental y de nivel descriptivo - correlacional, donde se determina el grado de influencia entre Liderazgo y Calidad de la gestión educativa. De la prueba estadística de Correlación se determina que existe directa, positiva y significativa correlación (r = 0,61), entre el liderazgo y la calidad de la gestión educativa de los Directores de las Instituciones Educativas del nivel secundario, lo cual significa que, a medida que mejora su liderazgo, perfeccionan también su calidad en la gestión educativa y viceversa; es decir, que a medida que el liderazgo de los directores no ...