El desarrollo de la investigación buscó determinar la relación entre el uso de la plataforma virtual Zoom y el desarrollo de la competencia escribe diversos textos en su lengua materna, en niños de cinco años, distrito Talavera, Andahuaylas. A nivel metodológico el alcance fue de tipo descriptivo correlacional, con diseño no experimental, la información correspondiente se recogió con la ficha de observación que previamente fue revisado y validado por expertos, además se trabajó con una población y muestra de 54 niños. En los resultados descriptivos se evidencia que la utilización de la plataforma Zoom es considerada muy positiva en un 18,5%. Asimismo, el avance en la habilidad de escribir diferentes textos en la lengua materna también se evalúa como muy bueno en un 18,5%. En la conclusión, se aclara que hay una conexión directa entre el uso de la plataforma Zoom y el p...

Este trabajo de investigación acción posibilitó solucionar el problema respecto a la práctica pedagógica orientado al desarrollo psicomotriz los niños y niñas de cuatro años de la I.E.I. N° 967 Los Lirios de Andahuaylas; la psicomotricidad se fundamenta en una visión unitaria del ser humano y considera al cuerpo como “unidad psico afectivo - motriz”; que piensa, siente, actúa en forma integrada los aspectos: psíquicos, motrices y afectivos. Al deconstruir la práctica pedagógica quedaron identificadas tres categorías determinantes; ellas son la secuencia metodológica, las estrategias metodológicas y los materiales educativos. Con la intervención pedagógica producto y proceso de una investigación acción, se puso en marcha la Propuesta Pedagógica Alternativa demostrándose la mejora de mi práctica pedagógica cuando se utilizaron las fases de la secuencia metodol�...