El presente estudio tuvo como objetivo analizar la calidad de atención del profesional de enfermería en el servicio de emergencia hospitalario. Los resultados revelaron que las dimensiones más relevantes de la calidad de atención son: humana incluye trato, empatía, orientación; la técnica, competencia profesional y procedimientos seguros; la organizativa, infraestructura, insumos, y la comunicacional, claridad y oportunidad de la información. En cuanto a los avances cualitativos, se identificó una mejora progresiva en el trato humanizado, la educación al paciente y respuesta técnica del personal, aunque persisten limitaciones en condiciones estructurales y recursos. Además, los indicadores de satisfacción del paciente, prevención de infecciones y reducción de complicaciones son los principales referentes para evaluar el desempeño de enfermería en emergencias. Se concluye...

El presente trabajo de investigación descriptivo, se enfocó en el estudio y análisis de la atención de Crecimiento y Desarrollo en 80 niños(as) menores de un año, atendidos en el Consultorio de CRED del Centro de Salud de Pachacutec - Cajamarca, cuyo objetivo fue: evaluar y analizar el cumplimiento de las Norma Técnica de la Atención Integral del Niño, elaborado por Ministerio de Salud (MINSA) y las condiciones en las que lo realiza. Los principales resultados son: Para 25% de niños atendidos, el profesional de enfermería si planifican las actividades de la atención integral del niño(a) en el CRED, mientras que el 12,5% no lo planifica y 62.5% no corresponde para su edad; a un 53.75% de niños atendidos, se les entrega sus micronutrientes de acuerdo a norma, sin indicar los beneficios para el estado nutricional y a los restante no les corresponde por la edad; un 8.75% de los...