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                 tesis de maestría
            
         
                                                                           Publicado 2020                                                                                    
                        
                           
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                  El estudio que tiene como título: Estilos de vida y clima escolar en estudiantes del ciclo avanzado en el CEBA, Villa el Salvador, 2019, y tuvo como objetivo: determinar la relación entre los estilos de vida y el clima escolar, y responde a la problemática institucional. El estudio fue de enfoque cuantitativo, de tipo básico y diseño no experimental, correlacional, de corte transversal, con una muestra comprendida por 162 estudiantes del ciclo avanzado, a quienes se les aplicó un cuestionario por cada variable. Después de la contrastación de las hipótesis, se llegó a la siguiente conclusión: Se determinó que los estilos de vida se relacionan de manera directa, moderada y significativa con el clima escolar en estudiantes del ciclo avanzado en el CEBA PAEBA, Villa el Salvador, 2019; con un rho de Spearman= 0,571 y un p= 0,000,               
            
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                 tesis de grado
            
         
                                                                           Publicado 2015                                                                                    
                        
                           
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                           Enlace                        
                     
               
                  La presente investigación titulada Nivel de producción de textos de estudiantes del quinto grado de educación primaria de la institución educativa República de Nicaragua de Villa El Salvador, tuvo como objetivo determinar el nivel de producción de textos de estudiantes del quinto grado de primaria, el cual surge como respuesta a la problemática institucional. La investigación fue de tipo descriptiva, de diseño no experimental, transversal, descriptivo y simple. La muestra estuvo integrada por 30 estudiantes del quinto grado de educación primaria; asimismo, se utilizó la técnica de la observación una lista de cotejo como instrumento para la recolección de datos. Luego del análisis e interpretación de los datos, se llegó a la siguiente conclusión: la producción de textos presenta bajos niveles en los estudiantes del quinto grado de educación primaria de la I.E. Repúbli...