El trabajo académico presenta como propósito mejorar los niveles de logros de las competencias comunicativas en una institución pública del distrito de Villa El Salvador. Teniendo como característica principal estudiantes con dificultades en la lecto escritura, poca retención y concentración en los aprendizajes; padres de familia que muestran escaza participación en el proceso de enseñanza- aprendizaje de sus hijos y algunos docentes poco comprometidos con fortalecer su práctica pedagógica con estrategias. Sobre ello, la dimensión pedagógica refiere al conjunto de actividades y recursos que sostienen acompañar y guiar al estudiante y sus familias de acuerdo con sus necesidades, intereses y características que permitan el logro de aprendizajes. Ante ello surge la implementación de una propuesta de Estrategias participativas, que conlleve a trabajar con talleres, grupos de ...

El objetivo de esta investigación fue establecer la relación o correspondencia entre las habilidades sociales y el clima escolar de los estudiantes del 5to y 6to de primaria de dos instituciones educativas de la UGEL 01 del distrito de San Juna de Miraflores , 2012; para lo cual hemos considerado conveniente explorar las siguientes dimensiones :Relación ,Autorrealización , Estabilidad cambio estas dimensiones se mencionan en la matriz, y se han pormenorizado en los capítulos siguientes del trabajo de investigación. La muestra de estudio del presente trabajo estuvo compuesta por 288 estudiantes de ambos sexos, de 5to y 6to grado del nivel primario, de turnos, mañana y tarde; estudiantes de ambos sexos, con edades que fluctúan entre los 9 y 11 años de edad, del nivel primario; además el presente trabajo está encuadrado dentro del modelo cuantitativo; y los datos fueron recogidos...