Esta monografía, lleva como título “Desarrollo de las emociones y sentimientos en niños y niñas con discapacidad intelectual”, el cual fue desarrollada con la perspectiva de conocer los fundamentos básico de las emociones en niños con discapacidad, así mismo, se revisa en esta monografía también el papel que cumple los padres de familia y sobre todo el maestro con actividades para el desarrollo de las emociones y como preámbulo se puede decir que las emociones son una parte esencial de la vida humana. Los probamos continuamente, pero, aun así, hay pocas ocasiones en las que reflexionamos sobre ellos, cómo influyen en nuestro pensamiento y comportamiento, cuál es la diferencia entre emociones y sentimientos, etc. Por consiguiente, la emoción es lo que nos mueve y nos empuja a vivir, a querer estar vivos en interacción con el mundo y con nosotros mismos. Nos permite plan...