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tesis doctoral
Publicado 2016
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La presente investigación tuvo como objetivo general el determinar la relación de la inclusión social y la situación laboral con la responsabilidad social en el personal con discapacidad visual de centros especiales Lima; la población esta constituida por 384 personas con discapacidad visual, en los cuales se ha empleado las variables: Responsabilidad social, inclusión social y situación laboral. El método empleado en la investigación , esta investigación utilizó para su propósito el diseño no experimental de nivel Multivariable correlacional, de tipo básico que recogió la información en un período específico, que se desarrolló al aplicar los instrumentos cuestionarios de: Responsabilidad Social en la escala dicotómica (si, no), inclusión social en la escala de Likert (muy poco, poco, medio, bastante, mucho) y Situación Laboral escala de Likert (muy poco, poco, medi...
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tesis de maestría
Publicado 2013
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El presente estudio se titula “La educación especial y su relación con el rendimiento académico de los estudiantes con discapacidad visual en el Centro de Educación Especial Luis Braille del Distrito de Comas. El estudio de investigación tuvo como propósito principal determinar la relación existente entre la educación especial y el rendimiento académico de los estudiantes con discapacidad visual del Centro de Educación Especial “Luis Braille” de Comas. Este estudio fue Descriptivo - Correlacional, ya que está centrado en describir las principales características de la educación especial y el rendimiento académico así como buscótambién determinar la relación entre dos conjuntos de datos.Este estudio fue no experimental, de corte transversal. Se realizó un estudio censal de los estudiantes, por ser la población pequeña. Al levantar la encuesta se encontraron difi...
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tesis de maestría
Publicado 2017
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La investigación presentó como propósito determinar la relación entre la accesibilidad y oportunidad laboral en personas con discapacidad visual del centro espacial Luis Braille Comas 201 7. Dicho estudio empleo el método hipotético deductivo, de diseño no experimental, transversal. La población estuvo constituida por los estudiantes de del centro espacial Luis Braille Comas 201 7. Se utilizó el muestreo no probabilístico de carácter censal. Para construir, validar y demostrar la confiabilidad de los instrumentos se ha considerado la validez de contenido, mediante la técnica de opinión de expertos y su instrumento es el informe de juicio de expertos de las variables de estudio; se utilizó la técnica de la encuesta y su instrumento el cuestionario, con preguntas tipo Escala de Likert. Para la confiabilidad de los instrumentos se usó Alpha de Cronbach. Las encuestas nos per...