La presente investigación, de título, uso de las Tic y la actitud hacia la ciencia en el Área de Ciencia y Tecnología de las estudiantes del cuarto grado de secundaria de la institución educativa 40025 Santa Dorotea, Arequipa 2019, tuvo por objetivo general: determinar la relación del uso de las TIC y la actitud hacia la ciencia en el área de Ciencia y Tecnología de las estudiantes del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa N.º 40025 Santa Dorotea, Ugel Norte, Región Arequipa 2019. Metodológicamente, la investigación es de tipo descriptivo correlacional con diseño no experimental. La muestra de tipo no probabilística, estuvo integrada por 36 estudiantes del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa N.º 40025 Santa Dorotea, Arequipa 2019. Para poder medir cuantitativamente las variables, se utilizaron los siguientes instrumentos: para la varia...

El presente estudio se propuso analizar la relación significativa entre la gestión de condiciones operativas y la práctica docente en una institución educativa pública de Arequipa durante el año 2025. Así, esta investigación se encuentra en consonancia con el Objetivo de Desarrollo Sostenible N.º 4 contemplado en la Agenda 2030, que busca garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad. La metodología aplicada tuvo un enfoque cuantitativo, básico, de diseño metodológico no experimental y orientación correlacional; se aplicó un cuestionario a 53 docentes; se seleccionó una muestra de 47. Se emplearon dos cuestionarios estructurados: uno de quince ítems para medir la variable condiciones operativas y otro de veinte ítems para evaluar la variable práctica docente. Ambos instrumentos fueron validados y su confiabilidad fue verificada mediante el coeficiente al...

La investigación tuvo como propósito establecer la influencia existente entre el Clima Institucional y el Desempeño Docente en la institución educativa Almirante Miguel Grau - El Pedregal de la provincia de Caylloma región Arequipa. La investigación es cualitativa, no experimental, de campo - correlacional, teniendo una población de 39 docentes en el nivel secundario y una muestra de estudio de 13 profesores, de las áreas de comunicación y matemática aplicando los instrumentos validados con criterios específicos y sus respectivos análisis de resultados. En la metodología según el tipo de investigación se ha realizado un trabajo cualitativo correlacional, sustentado en la detallada descripción de los indicadores de las 2 variables así como establecer la influencia existente de la variable independiente: Clima Institucional sobre la variable dependiente Desempeño Laboral....