El presente estudio de investigación trata sobre la correlación entre la Inteligencia emocional y la Competencia docente en la I.E. “Sagrado Corazón de Jesús” de Villa María del Triunfo. La metodología utilizada corresponde al diseño de investigación no experimentalcorrelacional, se trabajó en una población de 80 docentes. Para el análisis estadístico de las variables se utilizó la correlación de Spearman de acuerdo a los resultados estadísticos obtenidos, se confirmó la hipótesis general, de que existe correlación significativa, entre la variable independiente inteligencia emocional y la variable dependiente competencia docente, en la población estudiada. En la contrastación de las hipótesis específicas se confirmó que existe relación significativa entre la inteligencia emocional y cada una de las dimensiones de la variable competencia docente. Se concluye, q...

El desarrollo de la presente tesis con título “Motivación, identidad profesional y bienestar psicológico del docente en instituciones públicas de Villa El Salvador, 2023”, tuvo por objetivo determinar la influencia de la motivación e identidad profesional en el bienestar psicológico de los docentes de Instituciones Educativas del distrito de Villa El Salvador. El estudio es básico, diseño no experimental, nivel correlacional, es causal porque explica la correlación entre las variables de estudio. La muestra fueron 100 docentes. Las variables observadas fueron medidas utilizando tres cuestionarios previamente validados, los cuales se aplicaron a los maestros de la muestra estudiada. Se dispuso usar el enfoque cuantitativo y el método hipotético deductivo. En conformidad a la naturaleza de las variables de investigación, se recurrió al estadístico de regresión logística...