INDRODUCCIÓN: La anemia ferropénica o por carencia de hierro, es producida por deficiencia nutricional, sin distinción de clases sociales pero que se agudiza en grupos de necesidades aumentadas (niños) y condiciones socioeconómicas críticas. En la edad escolar y adolescente los problemas de anemia van de la mano provocando bajo rendimiento intelectual, dificultades del aprendizaje, disminución en su desempeño cognitivo y por lo tanto fracaso escolar. El Perú tiene una prevalencia de anemia del 43.5%(ENDES-2015) siendo uno de los países que enfrenta un bajo rendimiento escolar (OCDE), y existiendo diferentes investigaciones que discrepan, si la anemia afecta la función cognitiva, se realizó este estudio para poder plantear soluciones en coordinación con las autoridades locales para contrarrestar el problema e iniciar políticas locales y regionales con un tratamiento adecuado...

Modalidad de obtención de segunda especialidad sin designación de jurado según Oficio N.° 009-2025–OGYT-FMH/USMP