Objetivo: Conocer cómo se presenta la Implementación de encofrado metálico en la obra IE Faustino Maldonado, Puerto Maldonado, año 2016 Material y métodos: Diseño de investigación cuasi experimental, se trabajó con una población de 20 y un tamaño muestral de 20 por muestreo intencionado, a quienes se les aplico una encuesta de elaboración propia. Resultados y conclusiones: Como el coeficiente de variación es menor al 50% significa que las respuestas no son tan divergentes es decir no están dispersos respecto a la media en el primer ítem sobre la frecuencia del encofrado metálico la obra del I.E. Faustino Maldonado Como el coeficiente de variación es menor al 50% significa que las respuestas no son tan divergentes es decir no están dispersos respecto a la media en el primer ítem sobre el encofrado metálico la obra del I.E. Faustino Maldonado Como el coeficiente de varia...

"La importancia de la presente investigación titulado ""EL CONSTRUCTIVISMO PEDAGÓGICO Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA DE LOS ESTUDIANTES DE 4to GRADO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA BÁSICA REGULAR ""SEÑOR DE LOS MILAGROS"" DE PUERTO MALDONADO -MADRE DE DIOS 2010."" Se centra en la influencia de la forma de enseñanza y el paradigma y/o modelo que emplea el docente para la enseñanza del área de matemática en la Institución Educativa Básica Regular ""Señor de los Milagros"". Para ello se consideró la situación problemática en cuanto al rendimiento y el aprendizaje en el área de matemática, ya que las estrategias utilizadas no son las más adecuadas para trasmitir los contenidos a los alumnos. La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre el constructivismo pedagógico y el rendimiento académico en el ...