La presente investigación titulada “Participación familiar como acción de apoyo en el fortalecimiento del aprendizaje remoto en una institución educativa de Trujillo, 2021” tuvo como objetivo analizar la participación familiar en el aprendizaje remoto de los estudiantes en época de pandemia, para cumplir con el objetivo propuesto se desarrolló una investigación con enfoque cualitativo, la técnica empleada fue la entrevista y el instrumento de recolección de datos e información fue la guía de entrevista que fue elaborada por la investigadora y validada por juicio de expertos y se realizó a siete participantes. La información obtenida se trianguló en base al diseño fenomenológico y los resultados concluyeron que la participación familiar en el aprendizaje remoto de los estudiantes en el contexto de la pandemia es baja porque la mayoría de los padres o apoderados no b...

El presente trabajo académico se enfoca en el Objetivo 4 de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas para el Desarrollo Sostenible, que busca asegurar una Educación de Calidad. El objetivo general es analizar la gestión directiva como acción de refuerzo de la satisfacción laboral del personal docente del nivel secundario de una institución educativa de Trujillo en el año 2024. Se utilizó un tipo de investigación básica, con un enfoque cualitativo y un diseño fenomenológico para profundizar las acciones de la gestión educativa como refuerzo de la satisfacción laboral docente. La muestra de estudio estuvo conformada por 8 docentes del nivel secundario quienes fueron seleccionados a través del muestreo no probabilístico por conveniencia. Los resultados encontrados evidenciaron que la gestión directiva institucional actúa como acción de refuerzo de la satisfacción laboral de...