La investigación tuvo como problema la interrogante: ¿Cuáles son las Características Del Proceso Sobre Prescripción Adquisitiva De Dominio En El Expediente N° 583-2014-0-0904-Jr-Ci02, Segundo Juzgado Civil Del Distrito Judicial De Lima Norte – Lima 2020? El objetivo fue determinar las características del proceso en estudio. En cuanto a la metodología, es de tipo, cuantitativo cualitativo (mixto), nivel exploratorio descriptivo, y diseño no experimental, retrospectivo y transversal. La unidad de análisis fue un expediente judicial, seleccionado mediante muestreo por conveniencia; para recolectar los datos se utilizaron las técnicas de la observación y el análisis de contenido; y como instrumento una guía de observación: Los resultados revelaron que Los hechos expuestos por la parte demandante son idóneos para sustentar la causal invocada (prescripción adquisitiva de dom...

La investigación tuvo como problema ¿Cuál es la calidad de las sentencias de primera y segunda instancia sobre prescripción adquisitiva de dominio, según los parámetros normativos, doctrinarios y jurisprudenciales pertinentes en el expediente judicial N.º 583-2014-0-0904-JR-CI-02, ¿del Distrito Judicial de Lima Norte – San Martin de Porres 2022? El objetivo fue determinar la calidad de las sentencias en estudio. Es de tipo, cuantitativo cualitativo, nivel exploratorio descriptivo, y diseño no experimental, retrospectivo y transversal. La unidad de análisis fue un expediente judicial seleccionado mediante muestreo por conveniencia, para recolectar los datos se utilizaron las técnicas de la observación y el análisis de contenido, y como instrumento una lista de cotejo validada mediante juicio de expertos. Como resultado de esta investigación, se pudo revelar que la calidad ...

La presente investigación que tiene como título Influencia del Tutor en la Orientación Vocacional de los Alumnos de Quinto año de Educación Secundaria en la LE. San Pedro de Chorrillos, tiene como objetivo determinar la influencia del tutor en la orientación vocacional de los alumnos de Quinto Año de Educación Secundaria, problema que se presenta en casi todos los alumnos que egresan de la Educación Secundaria, que tienen dificultades para seleccionar la carrera profesional o técnica a seguir en le Educación Superior. La investigación es de tipo no experimental, diseño descriptivo correlaciona!, habiéndose utilizado una metodología cuantitativa, y seleccionado una muestra probabilística tomada al azar, y utilizado un cuestionario tipo Likert como instrumento de recolección de datos, cuyos resultados permitieron llegar a la siguiente conclusión: El tutor influye de maner...