La presente investigación se realizó ya que en la institución educativa mencionada se observó la falta de práctica de los valores en la cual los padres de familia cumplen un papel muy importante para lo cual utilizan estilos educativos distintos en cada hogar y esta influye en sus hijos. La presente investigación consistió en un estudio correlacional cuyo principal objetivo conocer la relación que existe entre el papel de los padres de familia y la práctica de valores en niños y los objetivos secundarios fueron establecer la relación que existe entre el papel de los padres de familia con estilo autoritario y la práctica de valores en niños, establecer la relación que existe entre el papel de los padres de familia con estilo democrático y la práctica de valores en niños. En el aspecto metodológico el tipo de investigación fue descriptiva y el diseño correlacional, lo c...

Esta investigación se realizó en la región de Cangallo-Ayacucho, enfocándose en los docentes de educación inicial. El objetivo principal fue determinar la relación entre el nivel de competencias digitales y el desempeño en la planificación curricular de estos educadores. Se empleó un enfoque cuantitativo con un diseño no experimental y de corte transversal. La muestra consistió en 30 docentes de educación inicial, seleccionados mediante una muestra no probabilística e intencional. Para la recolección de datos, se utilizaron dos cuestionarios: uno para medir las competencias digitales basado en el modelo TPACK-DGG, y otro para evaluar la planificación curricular. Los resultados revelaron una evaluación positiva significativa (r = 0.747, p < 0.01) entre las competencias digitales y el desempeño en la planificación curricular. Además, se encontraron correlaciones signific...