El objetivo de esta investigación es validar estadísticamente los determinantes de la demanda de dinero en el Perú., el modelo científico que se utilizará es el deductivo y cuantitativo a través de la técnica de integración desarrollado con el modelo de Vectores Autorregresivos. Los resultados demuestran que existe mayor sensibilidad de la Tasa de Interés Pasiva respecto a la demanda de dinero.

El presente trabajo pretende analizarlos los efectos de la inversión en la educación de nivel primario del como afectar el nivel de ingreso per cápita. Para ello, se desarrolla un modelo dinámico cuantitativo Inter Temporal, para determinar el impacto de las variables exógenas (gasto en educación de nivel primario, gasto en educación de nivel secundario, gasto en educación de nivel universitaria, población económicamente activa y PBI per cápita como) en la variable endógena (Ingreso Per cápita) durante el periodo 2007 al 2018 en los nueve departamentos con mayor pobreza monetaria del Perú. Lográndose obtener como resultado que las variables Gasto por alumno nivel primario, gasto por alumno nivel universitaria y producto bruto interno per cápita tienen un impacto positivo en los ingresos per cápita de 25.2%, 8.8%, 5.4% respectivamente. Mientras que la variable gasto en ed...