Con el objetivo de establecer el nivel de influencia de la Gestión pedagógica en la Calidad Académica en la Facultad de Ingeniería Económica de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno, se estudió la población aplicándose una encuesta de opinión para establecer la percepción estudiantil y de los docentes que laboran en la Facultad, sobre la gestión pedagógica, así como en la calidad académica, considerando la dimensión Currículo, que tiene una distribución de muy favorable 47.7%, esto significaría que si existe un reconocimiento con respecto a la variable Gestión Pedagógica. En la dimensión Estrategias Metodológicas y Didácticas, tiene una distribución de muy favorable 49.2%, en la dimensión Evaluación de los Aprendizajes, tiene una distribución de la percepción alta positiva considerable de favorable 48.4%; en la dimensión Uso de Materiales y Recursos D...