El presente trabajo tuvo como propósito comprobar el efecto del programa de las expresiones artísticas en el desarrollo de la educación emocional con estudiantes de segundo año, secundaria de la institución educativa “José Carlos Mariátegui La Chira” San Martin de Porres, 2019. Se utilizó el enfoque cuantitativo, nivel explicativo, diseño experimental con subtipo cuasi experimental y corte longitudinal; la población conformada por 128 estudiantes del segundo año de secundaria del turno mañana y tarde, con una muestra de 48 estudiantes. Para la recolección de datos se aplicó la técnica de observación, el instrumento una guía de observación. La validez del instrumento fue verificado con la opinión de 4 juicios de expertos. El resultado aplicativo y la confiabilidad se determinó mediante el alfa de Cronbach ,851 presentando fuerte confiabilidad; se llegó a las sigui...

El trabajo de investigación titulado La educación emocional en estudiantes de primer año de secundaria de la institución educativa pública n.° 3045 José Carlos Mariátegui, San Martín de Porres, 2016, cuyo objetivo general de la investigación fue establecer el nivel de educación emocional en los educandos de primer año de secundaria de la institución educativa pública n.° 3045 José Carlos Mariátegui, San Martín de Porres, 2016, se plantea la necesidad e importancia de la educación emocional enfocada hacia una formación integral. El tipo de investigación es básico, el diseño de la investigación es descriptivo y el enfoque es cuantitativo. La muestra estuvo conformada por 52 estudiantes de la institución educativa pública n.° 3045 José Carlos Mariátegui, 2016. La técnica utilizada es la encuesta y el instrumento de recolección de datos en un cuestionario aplic...