El propósito de este estudio es examinar la capacidad de resistencia del concreto al adicionar la ceniza de cascarilla de arroz. La investigación es de naturaleza experimental ya que busca evaluar la capacidad de compresión del concreto cuando se reemplaza parcialmente el cemento con ceniza de cascarilla de arroz. Se utilizó un diseño de mezcla de concreto con una resistencia objetivo de f’c=210 kg/cm2 y se tomaron 48 probetas cilíndricas como muestra. Se aplicaron técnicas de observación y se utilizaron formatos estandarizados. En el laboratorio de mecánica de suelos, se trabajaron diferentes mezclas de concreto con porcentajes de CCA de 0%, 4%, 6% y 11%. Se concluyó que la resistencia a la compresión aumentó al agregar un 4% de ceniza de cascarilla de arroz, produciendo una resistencia promedio de f’c=248.9 kg/cm2 a los 28 días. Es decir, el uso de cenizas de cascarill...

La inteligencia artificial (IA) y la perspectiva del rendimiento académico en la educación secundaria son factores clave para fortalecer el proceso de enseñanza- aprendizaje, contribuyendo al ODS 4: Educación de calidad. Este estudio tuvo como objetivo analizar la relación entre la IA y la perspectiva del rendimiento académico en escolares del VII ciclo de una institución educativa de Moyobamba, 2025. La investigación fue de enfoque cuantitativo, nivel correlacional, con diseño no experimental transversal. La muestra estuvo conformada por 31 estudiantes. Se utilizó un cuestionario estructurado, cuya confiabilidad fue determinada mediante el coeficiente alfa de Cronbach (α = 0,905) y validado por juicio de expertos. Los resultados confirmaron la hipótesis general al encontrarse una correlación positiva alta entre la perspectiva de IA y el aprendizaje (ρ = 0,880; p = 0,000), ...