El objetivo de de este trabajo de investigación es buscar la relación entre inteligencia emocional y desempeño académico cadetes de II año de la Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi – 2021. Con una metodología, un método hipotético deductivo, enfoque cuantitativo y diseño no experimental de corte transversal. Se diseñó un instrumento de 24 ítems, los cuales se decidió trabajar con una población de 205 cadetes, de los cuales se consideró una muestra aleatoria simple de 134 cadetes de II año. Se contó con una confiabilidad de 0,956 lo cual comprobó su gran confiabilidad. Finalmente se comprobó la hipótesis general de la investigación y se verifico que si existe relación entre la inteligencia emocional y el desempeño académico en los cadetes de II año de la Escuela Militar de Chorrillos– 2021.

En esta investigación se planteó determinar determinar el grado de relación de las lecciones aprendidas de inteligencia de combate con las operaciones contraterroristas en el Frente Huallaga en los años 1995-1999. Para ello, se realizó una investigación exhaustiva sobre lo acontecido en el Frente Huallaga en los años 1995-1999, apreciado desde la función de Estado Mayor de la Inteligencia de Combate, sentó doctrina del accionar terrorista llegando en este estudio a profundizar por tales experiencias operativas que con el tiempo se volvieron lecciones aprendidas y aún han permitido evolucionar las modalidades de lucha de este adversario como se observa en el Valle de los ríos Apurímac, Ene y Mantaro (VRAEM) que es la continuidad en espacio geográfico y actividades de narco-terrorismo, de lo que se originó en el Alto Huallaga en la década de los noventa. En este estudio se u...

En esta investigación se planteó determinar determinar el grado de relación de las lecciones aprendidas de inteligencia de combate con las operaciones contraterroristas en el Frente Huallaga en los años 1995-1999. Para ello, se realizó una investigación exhaustiva sobre lo acontecido en el Frente Huallaga en los años 1995-1999, apreciado desde la función de Estado Mayor de la Inteligencia de Combate, sentó doctrina del accionar terrorista llegando en este estudio a profundizar por tales experiencias operativas que con el tiempo se volvieron lecciones aprendidas y aún han permitido evolucionar las modalidades de lucha de este adversario como se observa en el Valle de los ríos Apurímac, Ene y Mantaro (VRAEM) que es la continuidad en espacio geográfico y actividades de narco-terrorismo, de lo que se originó en el Alto Huallaga en la década de los noventa. En este estudio se u...