El estudio presentó por objetivo de estudio evidenciar que la programación sobre motivación mejora el desarrollo de la creatividad en alumnos de una institución educativa particular, Ate, 2023. El enfoque empleado fue cuantitativo, tipo aplicado de diseño experimental, tipo preexperimental, la población y muestra se conformó con 67 alumnos a quienes se aplicaron como técnica encuesta a través de la escala de personalidad creadora. Se obtuvo por resultados para la variable desarrollo de creatividad, antes de la implementación del programa de motivación el 32,8% muestran creatividad alto; por otro lado de la implementación del programa de motivación se percibió que el 56,7% de estudiantes tuvieron una mejora mostrando creatividad alta y de la prueba de hipótesis realizada a través de Wilcoxon se obtuvo una significancia (p valor) equivale a 0,000 siendo inferior del margen ...

En la investigación conoceremos el grado de intervención de cada técnica de lectura y la intervención de los grados de entendimiento de la lectura, es importante y fundamental generar actitudes sobre el habito lector, para ello tenemos las condiciones lectoras desarrolladas por los pedagogos de comunicación deben desarrollarla teniendo en cuenta las estrategias didácticas donde realmente se estimule el placer por leer. La importancia de las técnicas de lectura, dichas estrategias irán a estimular unos buenos aprendizajes en las distintas materias y el beneficio de aprendizajes significativos, los métodos de lecturas además forman un medio rico que anima, los métodos de lectura es el logro de sapiencias de los educandos en las distintas materias de secundaria. También se debe promover de manera natural en el alumno el placer y el goce por leer, con el uso apropiado de las téc...