Priorizar la educación de la población responde al Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, el mismo que involucra un aspecto clave que le ponga fin al ciclo de pobreza y desigualdades fomentando un desarrollo sostenible a través de la formación de profesionales íntegros que contribuyan con el progreso socioeconómico y ambiental. El objetivo del estudio fue determinar la influencia de las estrategias de enseñanza docente en la satisfacción académica de los estudiantes de un instituto tecnológico público Pisco 2025. El tipo de investigación es aplicado, enfoque cuantitativo, de nivel explicativo, corte transversal, considerándose una muestra de 131 estudiantes a quienes se les aplicó cuestionarios validados para recoger la información, usando regresión logística ordinal considerando valores de Cox y Snell. Los resultados evidenciaron que las estrategias de enseñanza docente ...

Investigación no experimental, descriptiva, transversal con 21 enfermeras de los centros quirúrgicos de los hospitales San Juan de Dios del MINSA (14) y Antonio Skrabonja de Essalud (7) de Pisco, con el objetivo de determinar el estrés laboral. Se utilizó el inventario de MASLACH, de 22 preguntas Likert de cero hasta 6, en sus tres dimensiones de agotamiento emocional (9), despersonalización (5) y realización personal (8), validado por expertos 0.92, con una confianza Cronbach de 0.87. A nivel de los dos hospitales se ha encontrado estrés laboral grave en 28.6% de las enfermeras, en el hospital Antonio Skrabonja (42.8%) en el hospital San Juan de Dios (21.4%). El 9.5% de las enfermeras de los centros quirúrgicos presentaron niveles graves de agotamiento emocional, 38.1% de despersonalización y 9.5% de realización personal. En las dimensiones de estrés laboral, se encontró en ...