Todo proceso de enseñanza tiene la finalidad de mejorar los aprendizajes de los estudiantes, y nosotros a través de este trabajo queremos identificar y superar las dificultades que presentan los profesores en el uso de los procesos didácticos al elaborar sus sesiones de aprendizaje en el área de comunicación de los estudiantes del cuarto grado de la IE. 70606 San Francisco del distrito de San Miguel, y saber cómo van mejorando sus aprendizajes, por lo que, a esta muestra del 4º grado, tanto a 04 profesores y a 100 estudiantes se les ha aplicado la técnica de observación, la encuesta y un monitoreo oportuno, más los referentes teóricos que nos servirán para poder visualizar mejor aún la elaboración del Plan de Acción, y que nos brindara alternativas de solución a nuestra problemática a través de los talleres de reforzamiento y retroalimentación para mejorar las capacida...