El presente documento, da cuenta del proceso de investigación acción llevado a cabo con los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N°691 Miraflores – Bambamarca. En la práctica pedagógica de Educación Inicial se requiere la aplicación de estrategias innovadoras para desarrollar el aprendizaje en los niños, por ello la presente investigación titulada: “Estrategias lúdicas para desarrollar el pensamiento matemático en situaciones de cantidad en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 691 Miraflores – Bambamarca, 2016”; responde a la siguiente pregunta: ¿Cómo empleo de manera acertada estrategias lúdicas para desarrollar el pensamiento matemático en situaciones de cantidad en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 691 Miraflores – Bambamarca, 2016?; así mismo, como objetivo general de la propuesta pedag...

La tesis tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre el clima familiar y el desarrollo psicomotriz de los estudiantes de las instituciones educativas iniciales de la RER de Chicolón, Bambamarca, año 2021. El tipo de la investigación es básica con enfoque cuantitativo, diseño descriptivo correlacional propositivo. La muestra estuvo conformada por 28 estudiantes de 3, 4 y 5 años de las instituciones educativas N° 604 y 702. Para recolección de datos, se aplicó el cuestionario: clima familiar y el test del desarrollo psicomotor, concluyendo así que:  Existe relación baja e inversa entre ambas variables en los estudiantes del II ciclo de las instituciones educativas iniciales de la RER Chicolón, Bambamarca, Cajamarca, 2021, esta relación no es significativa pues el p-valor fue de 0,244 > 0,05.  El nivel de la variable clima familiar en los estudiant...