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tesis de grado
Objetivo, comprobar la efectividad del programa de intervención educativa sobre prácticas saludables en los padres del paciente con cardiopatía congénita del Instituto Nacional Cardiovascular “Carlos Peschiera Carrillo” Lima. 2018. Material y métodos, metodología cuantitativa, prospectivo, longitudinal y experimental, en una población de 68 padres, asignados aleatoriamente en el grupo control y experimental, previo consentimiento informado. En ambos grupos se aplicó el pre y post test, al grupo experimental se aplicó el programa de intervención con la teoría del aprendizaje experiencial de David Kolb. Los instrumentos de recolección fueron el cuestionario y la lista de chequeo válidos y confiables. La prueba de hipótesis mediante la prueba de T de Student y Mc Nemar demostró el efecto significativo del programa en el grupo experimental. Resultados, El 76.5% adultos jó...