El presente trabajo académico tiene como propósito mejorar la gestión de los aprendizajes de los estudiantes de la institución educativa a través de un análisis profundo de la situación problemática que se priorizó con la participación de la comunidad educativa evidenciado en los resultados de la ECE, las actas de evaluación, y los registros de los dos últimos años en el que se observan bajos resultados de aprendizaje en el área de Comunicación, específicamente en la competencia comprende textos escritos. Para ello, se ha elaborado un Plan de Acción que responda a las necesidades de la IE a fin de revertirlo. Este plan se ha elaborado a partir del diagnóstico de la problemática, de la revisión y sistematización de diferentes fuentes de información como el Marco de Buen Desempeño Directivo, el uso de estrategias de comprensión de textos escritos; así como fuentes ...