El objetivo de este trabajo de investigación es la neurociencia no sólo nos ayuda a entender el desarrollo del cerebro de un niño y adolescente, sino también nos permite comprender cómo es su evolución educativa durante la etapa escolar, de la cual se puede ver en el lenguaje y el rendimiento escolar (Ortiz, 2018). El desarrollo del cerebro de un niño de inicial se da a partir de la interacción social que tiene en su contexto, considerando sus características evolutivas en relación a su edad. Las conexiones que se desarrollan durante el intercambio de información pueden ser cortas o largas (Stamm, 2019). Es importante establecer estrategias en el desarrollo integral del niño ya que le brindara un mejor rendimiento escolar con hábitos saludables para su desarrollo, permitiéndole así al niño observar, clasificar y ordenar de acuerdo al mundo que le rodea (Ortiz, 2018). La m...