Las personas con discapacidad visual en las zonas rurales del Perú enfrentan desafíos educativos y sociales debido a la falta de espacios públicos y centros educativos inclusivos. Esta carencia afecta su desarrollo personal y calidad de vida, limitando su autonomía. El proyecto "Atinim" busca abordar estas necesidades mediante la creación de espacios públicos y educativos que promuevan la autonomía y el aprendizaje de las personas con discapacidad visual. Se fundamenta en la implementación de elementos, materiales y formas que diseñan estrategias sensoriales para estimular la interacción y el aprendizaje óptimo del usuario. Un estudio antropométrico permite comprender el espacio físico y el movimiento del usuario, posibilitando la creación de espacios inclusivos que se ajusten a su forma de desplazarse y experimentar la vida con seguridad. Santa Lucía, Puno, es seleccionad...