La investigación tiene como finalidad mejorar los resultados de aprendizaje de la evaluación censal (ECE) 2016 en lectura y los, de las actas promocionales (2015, 2016,2017) en el área de Comunicación, a través de la implementación de la comunidad profesional de aprendizaje (CPA) en la I.E. María Goretti. Chimbote- UGEL Santa. Cuenta con 15 docentes, 03 docentes son del área [directora con aula a cargo] de Comunicación. Se empleó la entrevista profunda (guía) y la observación directa. La reflexión y socialización de los resultados de aprendizaje obtenidos relacionando la práctica pedagógica con el marco de buen desempeño docente (MBDD) y rúbricas de desempeño permitieron identificar fortalezas y debilidades realizando la triangulación de dicha información. Los referentes teóricos fundamentan la implementación de la comunidad profesional de aprendizaje (CPA) princip...

La investigación tiene como finalidad mejorar los resultados de aprendizaje de la evaluación censal (ECE) 2016 en lectura y los, de las actas promocionales (2015, 2016,2017) en el área de Comunicación, a través de la implementación de la comunidad profesional de aprendizaje (CPA) en la I.E. María Goretti. Chimbote- UGEL Santa. Cuenta con 15 docentes, 03 docentes son del área [directora con aula a cargo] de Comunicación. Se empleó la entrevista profunda (guía) y la observación directa. La reflexión y socialización de los resultados de aprendizaje obtenidos relacionando la práctica pedagógica con el marco de buen desempeño docente (MBDD) y rúbricas de desempeño permitieron identificar fortalezas y debilidades realizando la triangulación de dicha información. Los referentes teóricos fundamentan la implementación de la comunidad profesional de aprendizaje (CPA) princip...

El presente estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa 88336 de Nuevo Chimbote en el año 2022, con el propósito de determinar la relación entre el liderazgo transformacional y el desempeño laboral. Se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo descriptivo y un diseño no experimental, transversal y correlacional. La muestra está conformada por toda la población haciendo un total de 70 trabajadores de la institución educativa, quienes respondieron a 2 cuestionarios, los cuales obtuvieron una alta confiabilidad estadística de Alfa de Cronbach. Tras el procesamiento estadístico de los resultados, tanto el liderazgo transformacional y el desempeño laboral, mostraron niveles altos y muy altos respectivamente. Así también, se obtuvo un valor r = 0,486 y un p – valor que fue de 0,000 < 0,05; lo que permite rechazar la hipótesis nula y aceptar la hipótesis de investigaci...