La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre hábitos de estudio y el rendimiento académico en el área de matemática de los estudiantes de 4° y 5° año de educación secundaria de las Instituciones Educativas Parroquiales. “Santa María del Rosario” y “María Milagrosa”, del distrito de villa maría del triunfo, Tablada de Lurín. Tuvimos que realizar un diagnóstico de los hábitos de estudio presentes en los mismos estudiantes y obtener un diagnóstico del rendimiento académico; se aplicó el Inventario de Hábitos de estudio del Dr. Luis A. Vicuña Peri, el cual está constituido por 53 ítems que son de tipo cerrado dicotómico, que brindan información acerca de las características de los estudiantes respecto a los hábitos de estudio a través de la evaluación en el área de matemática; además se obtuvieron datos sobre el ren...