Empleando el diario de campo describía y cuestionaba mi quehacer pedagógico que redactaba después de cada sesión, puede intervenir e identificar mi falencia en las estrategias metodológicas para producir textos, este hallazgo me llevo a tomar la decisión de cambiar mi práctica pedagógica. La presente investigación ha tenido como propósito mejorar mi práctica pedagógica centrada en el manejo de la estrategia la ABEJITA LECTORA para la producir textos en los alumnos de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 073 del Centro Poblado de la Esperanza, Distrito de Amarilis. Decidí plantear la siguiente propuesta pedagógica, hacia la producción de textos con la ABEJITA LECTORA, la abejita es un títere que motiva a los niños a seguir los procesos de la producción de textos, que luego serían leídos por ella. Entre los teóricos que fundamentaron mi propuesta pedagógic...

Este trabajo de investigación tiene como propósito determinar la relación entre gestión de competencias digitales y calidad de servicio en la UGEL, Huánuco-2018. El tipo de estudio es no experimental, teniendo como diseño la correlación transversal, siendo conformada la población censal por 36 trabajadores de la UGEL Huánuco. Se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento fueron los cuestionarios, siendo estructurado por cada variable con su respectiva dimensión e ítems; así mismo fueron validados por tres docentes de investigación de la Universidad y para obtener la confiabilidad se utilizó la estadística de Alfa de Cronbach que goza de una elevada confiabilidad; ambos instrumentos, nos confirma de ser apta para su aplicación. Como resultado final que se obtuvo por la prueba de correlación de hipótesis Rho de Spearman r = 0,244 muestra una correlación posit...