El trabajo académico tiene el propósito de elevar los bajos resultados obtenidos en la evaluación censal de estudiantes (ECE) en estos últimos años en lectura, si el estudiante comprende lo que lee es capaz de mejorar su rendimiento escolar en el resto de las áreas curriculares. La técnica seleccionada, la entrevista y el instrumento la guía de entrevista, aplicada a una muestra de cinco docentes, de cuyas categorizaciones se desprende las subcategorías. Las acciones de solución: talleres capacitación con estrategias innovadoras de comprensión lectora, importante acción como lo expresa Chiavenato (1999), darle los medios para que sea posible el aprendizaje, los conocimientos y habilidades para su desarrollo profesional. Por otro lado, la visita al aula para observar la práctica pedagógica docente, asegura que lo aprendido por el personal capacitado, se transfiera a los est...