En la tesis que presentamos: Uso de las herramientas digitales y su influencia en el rendimiento escolar en el área de comunicación de los estudiantes del cuarto grado de primaria de la institucion educativa Futura Schools del distrito de José Luis Bustamante y Rivero, Arequipa -2022”, se propuso determinar la influencia del uso de las herramientas digitales en el rendimiento escolar de los estudiantes del cuarto de primaria. La metodología de la investigación es de enfoque cuantitativo, el nivel aplicado, de tipo descriptiva- correlacional y el diseño no experimental. La técnica para la variable X, fue la encuesta, y el instrumento cuestionario sobre Uso de las TIC y para la variable Y la técnica análisis documental como instrumento registro de notas. Como muestra se consideró a los 27 estudiantes del cuarto año nivel primario. Finalmente se ha elaborado la propuesta, que c...