La presente investigación da a conocer al aprendizaje cooperativo como estrategia en la comprensión lectora de los estudiantes del V ciclo del nivel primaria. Así, el objetivo general es, analizar la influencia del aprendizaje cooperativo, como estrategia pedagógica, para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del V ciclo del nivel primaria. Y los objetivos específicos incluyen: 1) Reconocer las estrategias pedagógicas, para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de V ciclo del nivel primaria; 2) Analizar las dificultades, en comprensión lectora, de los estudiantes de V ciclo del nivel primaria. La metodología aplicada fue la recopilación bibliográfica, revisando, seleccionando, analizando y sintetizando los trabajos de diversos autores que hablan sobre el tema. Por cada autor citado, se hizo un breve comentario de su aporte, para culminar con un comenta...

La tesis titulada “Seguridad Ciudadana y Desarrollo Económico del Distrito de Nueva Cajamarca, Periodo 2010 - 2015”, permitió determinar el grado de relación entre la Seguridad Ciudadana y Desarrollo Económico del Distrito de Nueva Cajamarca, Periodo 2010 – 2015, para complementar el Diseño de Política Pública de Seguridad Ciudadana con un enfoque deliberativo, el tipo de investigación fue no experimental con un diseño descriptivo correlacional, en la investigación se realizaron dos tipos de análisis para la variable independiente, siendo una de ellas el análisis cualitativo, donde la muestra estuvo conformada por 136 personas y el otro análisis fue el cuantitativo donde la muestra fue el acervo documentario del periodo 2010 – 2015, mientras en la variable dependiente solo se realizó el análisis cuantitativo. Finalmente se concluyó, que el 88% de la población pie...