La presente investigación titulada Procesos Léxicos de la Escritura en estudiantes del Segundo Grado de Primaria de la Institución Educativa Santa Margarita y la Institución Educativa Particular Corazón de Santa María del Distrito de Ventanilla, 2014, tuvo como objetivo comparar el nivel de los procesos léxicos de las Instituciones Educativas descritas. La investigación obedece a un tipo descriptivo comparativo y diseño no experimental, con aplicación transversal, habiéndose utilizado una prueba como instrumentos de recolección de datos a una muestra de 80 estudiantes del segundo grado de primaria. Luego del análisis e interpretación de los resultados de la contrastación de la hipótesis, se concluyó que: Los estudiantes de la Institución Educativa Particular Corazón de Santa María presentan diferencias significativas a comparación que los estudiantes de la InstituciÃ...