Establece si existe relación entre las estrategias metacognitivas de lectura del nivel inferencial y la comprensión de textos argumentativos de los estudiantes del primer ciclo de la Escuela de Administración y Negocios Internacionales, pertenecientes a la Facultad de Ciencias Empresariales, UAP 2014. Considera que las estrategias metacognitivas de lectura del nivel inferencial se relacionan con la comprensión de textos argumentativos de los estudiantes de primer ciclo de la Escuela de Administración y Negocios Internacionales, pertenecientes a la Facultad de Ciencias Empresariales, UAP 2014. El tipo de investigación es básica de diseño no experimental y de corte transversal. Utiliza una muestra no probabilística de 100 estudiantes del primer ciclo de la Escuela de Administración y Negocios Internacionales, pertenecientes a la Facultad de Ciencias Empresariales, UAP 2014. La in...

The presence of soft soils creates a serious problem for road construction. This is because the subgrade has a low CBR value, leading to deformations on the road surface that can affect its stability and durability. To initiate the performance evaluation, laboratory tests were conducted to determine the physical and mechanical properties of the subgrade. In order to establish the parameters considered for developing the steel box test model, the structure comprising the subgrade, geogrid, and base was subjected to cyclic loading using a hydraulic actuator. The reinforcement used between the subgrade and the base was the TX-160 geogrid. The model was subjected to a maximum pressure of 550 MPa using a hydraulic actuator with a contact radius of 200 mm, simulating the contact radius between the base and the wheel. The deformations generated in the unreinforced design under maximum pressure ...