La investigación se titula “Influencia de la identidad cultural de las niñas y niños en el aprendizaje significativo en las instituciones educativas públicas del nivel primario de Educación Bilingüe Intercultural del distrito de Santiago de Pupuja provincia de Azángaro 2016”. El objetivo de la investigación fue demostrar como la identidad cultural de las niñas y niños está influenciando en sus aprendizajes, en las instituciones educativas públicas del nivel primario donde se está desarrollando este programa de Educación Bilingüe Intercultural en un espacio andino quechua-hablante. Se sostiene que la influencia de la identidad cultural en las niñas y niños es significativa en sus aprendizajes, por lo tanto, a fin de comprobar estos hechos se ha realizado una revisión de los documentos oficiales de las instituciones educativas del nivel primario que están desarrollan...